為深化家庭教育指導服務，構(gòu)建和諧育人環(huán)境，近日，宿州市婦聯(lián)聯(lián)合易達心理開展“智慧家長”公益課堂系列活動，本次活動邀請國家二級心理咨詢師單玉榮老師授課，先后走進鯤鵬學校、朱仙莊中心中學、朱仙莊關(guān)閆小學、夾溝中學等校園，帶來6場針對性強、實用性足的專題講座及心理團體輔導，累計惠及800余人，用專業(yè)力量為青少年成長保駕護航。

 賦能教師：管理壓力葆初心，內(nèi)在充盈育桃李

 在鯤鵬學校，公益課堂為教師群體帶來“壓力管理，遇見更好的自己”專題講座。課程深入剖析教師群體面臨的壓力源，強調(diào)心理資源補給對于教師個人職業(yè)發(fā)展和學生健康成長的雙重重要性，引導教師們掌握科學的壓力調(diào)適方法，保持內(nèi)在的充盈與情緒的穩(wěn)定，以更健康、積極的狀態(tài)投身教育事業(yè)，為學生們提供持續(xù)、有效的支持，在教育崗位上持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

 守護童心：認識情緒做主人，悅納自我促成長

 面向小學生群體，活動走進朱仙莊關(guān)閆小學，開展“我的情緒我做主”心理健康科普講座。單老師通過寓教于樂的方式，帶領(lǐng)孩子們認識基本情緒，了解情緒的產(chǎn)生與作用，引導他們學會接納所有情緒的存在。互動分享環(huán)節(jié)，孩子們積極參與，在學習與實踐中初步掌握了情緒管理的實用技巧，邁出了成為自己情緒“小主人”的第一步。

 筑夢青春：抗挫成長強內(nèi)心，社交賦能向未來

 針對中學生成長中的困惑與挑戰(zhàn)，活動量身定制兩大核心課程。在朱仙莊中心中學，開展“提高抗挫力，培養(yǎng)內(nèi)心強大的孩子”主題講座，課程從科學角度闡釋情緒與挫折的本質(zhì)，幫助同學們對成長過程中的逆境樹立客觀理性的認知，通過真實案例分析與具體方法傳授，讓學生們學會將挫折轉(zhuǎn)化為成長動力的策略，有效提升心理韌性和應對困難的能力，為構(gòu)筑強大的內(nèi)心世界奠定基礎(chǔ)。在夾溝中學，以“社交能力提升指南：培養(yǎng)高情商孩子”為主題的心理團體輔導熱鬧開展，學生們通過參與“桃花朵朵開”“戰(zhàn)隊分組賽”“動力圈繩”等趣味活動，學會主動溝通、分工協(xié)作、換位思考，提升問題解決與表達能力，強化集體歸屬感與信任感，深刻體會“共贏”社交智慧。

 潤澤家風：言傳身教樹榜樣，儀式傳承凝親情

 聚焦家庭育人核心，在夾溝中學，面向七年級學生家長開展“父母的自我成長：家庭教育中‘言傳身教’的力量”專題分享。通過案例分析、互動交流等方式，闡釋“父母言行是孩子最直觀教科書”的深刻內(nèi)涵，引導家長重視自我成長，學習情緒表達、孩子情緒識別等專業(yè)知識。在朱仙莊關(guān)閆小學，活動為學生家長開設了“家風傳承中的儀式感：節(jié)日、慶典與家庭精神聯(lián)結(jié)”主題課堂。面對孩子步入青春期的家庭教育新挑戰(zhàn)，老師引導家長認識到理解與陪伴遠比評判與說教更為重要，強調(diào)“父母情緒穩(wěn)定是孩子最好的安全感”。課程深入淺出地講解了如何巧妙運用節(jié)日、家庭慶典等“儀式感”強化情感聯(lián)結(jié)、傳承優(yōu)良家風，為改善親子關(guān)系、構(gòu)建和諧家庭提供了切實可行的路徑。

 此次“智慧家長”公益課堂系列活動，覆蓋廣泛，內(nèi)容精準，有效提升了教師的心育能力，增強了學生的心理素質(zhì)，更新了家長的教育理念，是市婦聯(lián)整合社會資源、服務家庭文明建設的有力舉措，為促進兒童健康成長和家庭幸福和諧注入了“心”動力。